在王龙租住的房子里，挂着一张高中毕业照。2008年毕业时，他所在的班级47名同学中，共有7名考上了大学，全部为专科，他是其中的一个。“其实我还是幸运的，那些没考上大学的同学，基本走上了去城市打工这条路。我呢，大学毕业后还找到了工作。”王龙对《经济参考报》记者说。

    王龙当年就读的母校是康保县一中，这是县里最好的高中。但所谓“好”是相对的，在城市学校看来，这所学校的升学率简直一塌糊涂。

    2012年，康保县一中参加高考的应届毕业生有600多名。其中，升入一本的学生2名，二本22名，专科180名。“这一成绩是近年来学校高考最好成绩。在2011年，学校没有一个学生考入一本、二本。”康保一中一名负责人对记者说。

    记者所在的康保县属于河北张家口坝上地区。从北京出发，沿着京藏高速行走，不到3个小时就可到达。除康保县外，这一属于“环北京贫困带”组成部分的地区还包括张北、尚义、沽源3县。经济落后的烙印刻在了当地的方方面面，教育首当其冲。在当地，知识是改变命运的最重要途径，但对于这些贫困地区的农村学子来说，龙门难跃，重点大学校门的门槛越发难迈。

    记者采访发现，张北、尚义、沽源3县的教育状况和康保也是大同小异。沽源县上一届676名高三应届毕业生中，一本升学率6名，二本升学率24名。张北县去年3000多名应届考生中，两所主要高中一本升学率78人，二本升学率200多人，也是近年来升学率最高的一年。

    “其实，我觉得，能有这样的升学率已经很不错了。我们这里的孩子，从小学到高中，不要说和别的大城市比，就是和张家口市的教育比，也不是一个等级的。用一句很时髦的话说，我们在起跑线的时候就输了。”王龙说。

    如王龙所说，如果与自己纵向比较的话，本世纪以来，河北坝上地区的基础教育，无论硬件和软件都取得了长足进步；但与城市学校甚至省内经济条件好的县城学校相比，差距可能却越拉越大。

    当大城市的学校已经启用平板电脑实现电子化教学的时候，而在这些贫困地区的学校，能有一台较为先进的电脑仍是梦想。张北县大河乡中心小学是这个乡镇唯一的一所小学，曾受益于河北省“信息教育工程”，配备了70台电脑。记者在这所学校的微机室看到，这些电脑早已是被淘汰了多少代的“老古董”，内存还不如一个普通的智能手机。

    “每周40分钟的微机课程，常常因电脑运转速度慢而匆匆结束。学生们只能简单认识一些过时的程序，教师备课效率也同样因此受到影响。”该学校校长王建国说。

    “县里的高中，客观说硬件设施可以，但最挠头的是教师问题。新教师招不来，老教师在流失，这是坝上高中学校的普遍问题。”当地一位高中校长说。

    近年来，康保县一中11名教师去了张家口市的中学，其中包括4名高级教师和全校唯一一名特级教师。而在去年，学校到河北师范大学招聘毕业生，满怀希望地去，满怀心酸地回，没有一个毕业生愿意来。

    全国统一高考，是许多农家子弟凭借自己的努力，改变自己的身份和命运的捷径，对多数人来说也是唯一的捷径。然而，记者采访了解到，在坝上地区，许多家庭却自动放弃了“知识改变命运”的机会。

    沽源县二龙山村村民刘树海说，他的女儿在石家庄一所专科学校上学，花了10万元，去年毕业后到北京当了“北漂”。他的女儿不管怎么说，还找到了工作。村里他这一辈村民的子女，共有20多个，只有4个考上了专科和二本，其中两个毕业后现在还在打临工。其余的孩子基本都是初中毕业后外出打工了。

    如刘树海所说，被采访的许多农户中，他们的孩子很多在初中毕业就外出打工了，理由是上了高中也考不上大学，考上大学也考不上好大学，考不上好大学就找不到工作。与其这样，还不如早早打工挣钱养家。